اعداد وتصميم الحقائب التدريبية

	    
images0YCT90AR

تاريخ بدء الدورة :
October 24, 2017
مدة الدورة :
3 ايام تدريبية
العنوان :
جدة
CREDIT:
15 ساعة تدريبية

يُعتبر برنامج إعداد وتصميم الحقائب التدريبية من البرامج الهامة في المجال التدريبي للمدربين، وللعاملين في تصميم المناهج التدريبية ، حيث يتعرف المشاركون إلى مفهوم الحقيبة التدريبية كمكونات لمنهج تدريبي محدد ومتكامل، كما يتعرفون إلى المراحل الرئيسية في تصميم الحقائب التدريبية، والمميزات التي تضفيها الحقائب التدريبية الاحترافية على البرنامج، حيث يتم تصميمها وفق منهجية علمية محددة، تساعد المدرب وترشده إلى كيفية سير البرنامج التدريبي، ذلك أنها تشكل نظامًا متكاملاً للتدريب، ابتداءً من الأهداف، فالأنشطة، فالتقويم.

الهدف العام من البرنامج التدريبي:

تعريف المشاركين بمفهوم الحقيبة التدريبية، وتنمية معارفهم وإكسابهم المهارات الأساسية التي تعينهم على إعداد الحقيبة التدريبية وفق مرتكزات المادة التدريبية المتمثلة بالمعارف، والمهارات، والقناعات، من خلال الممارسة والتطبيق الفعلي العملي لجميع المشاركين.

 

الأهداف التفصيلية للبرنامج التدريبي:

  • التعرف على مفهوم الحقيبة التدريبية.
  • التفهم لمراحل تصميم الحقيبة التدريبية.
  • اكتساب المهارات الخاصة بإعداد وتصميم الحقائب التدريبية.
  • القدرة على تعميق المعارف والمهارات والاتجاهات وفق احتياجات المستهدفين.
  • القدرة على تصميم وإعداد حقائب تدريبية وفق المعايير العلمية الاحترافية.

 

موضوعات البرنامج التدريبي:

يشتمل البرنامج التدريبي الموضوعات الرئيسية والفرعية، وذلك كما هو موضح في الجدول التالي:

الموضوع الرئيسي: مقدمة ومدخل تمهيدي في التدريب:

ويشتمل على المواضيع الفرعية التالية:

  • ماهية التدريب.
  • الفرق بين التدريب والتعليم.
  • مبادئ التدريب.
  • مثلث التدريب: المدرب، المتدرب، الحقيبة التدريبية.
  • تطبيقات وتمارين.

الموضوع الرئيسي:المكونات الرئيسية للحقيبة التدريبية:

ويشتمل على المواضيع الفرعية التالية:

  • النظرة الشاملة.
  • التقييم القبلي.
  • الاختبار الذاتي.
  • الاختبار البعدي.
  • دليل البرنامج التدريبي.
  • دليل المتدرب.
  • دليل المدرب.
  • الوسائل المستخدمة في البرنامج التدريبي.
  • تطبيقات عملية.

 

الموضوع الرئيسي:خطوات صناعة البرنامج التدريبي:

ويشتمل على المواضيع الفرعية التالية:

  • تحليل الاحتياجات التدريبية للمنشأة.
  • تحليل سلوكيات الوظيفة.
  • التعرف على احتياجات المتدرب.
  • تحديد أهداف البرنامج التدريبي وصياغتها.
  • بناء المنهج.
  • اختيار الأساليب والمواد التدريبية.
  • الحصول على الإمكانيات التدريبية.
  • استمارة التقييم.
  • النواحي الشكلية في إعداد الحقيبة.
  • الخريطة الذهنية للحقيبة.

 

التمارين والتقييم:

  • تمارين عملية بواسطة حالات تطبيقية.
  • ورش عمل تدريبية.
  • حالات من الواقع العملي.
  • تمثيل أدوار.
  • دراسات حالة.

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *